第2回学校運営協議会が開催されました。
学校運営の進捗状況として、全国学力・学習状況調査の結果と考察を共有し、今後のあやめ池小学校の教育のすすめるべき方向性について意見を出し合い協議しました。「学力的には高い」という結果がでており、それを支えているのは「心理的安全性の確保」、「学習量の多さとそれを支える基本的な生活習慣」といううことがデータから見えてきました。
今後の課題は「学習の『量』から『質』への変換」です。そして「自律的な学習」。まさに現学習指導要領と時期学習指導要領に示されている「主体的・対話的で深い学び」の充実・実装という方向性を確認しました。
委員さんのそれぞれのお立場から、積極的にご意見をいただきました。
