２年１組は、図工「にじいろの魚」の制作に取り組んでいました。クレヨンでカラフルに塗った画用紙に真っ黒のインクを塗ります。インクが乾いた後、割りばし鉛筆で絵を描くと、あら不思議、カラフルな線が出てきます。
せっかくきれいに色付けした上に真っ黒のインク
あとで魔法がかかったようにきれいな線が出てきます。
版画用のローラーで真っ黒に
みんなもくもくとデザインに取り組んでいます。
２年２組は、体育で基本の運動を楽しんでいました。ペアになり、協力しながらいろいろな運動にチャレンジします。体を動かすことの楽しさ、協力することの楽しさを味わいつつ運動の力をアップさせていきます。
先生：「じゃあ次は「ぞうきん」しようか！」
子どもたち：「やったー！」
雑巾を配り、その上にペアの一人が乗って・・・
【動画】ペアの人を引っ張って自由に移動しよう。２年３組は、国語で新出漢字の学習に取り組んだ後、「どうぶつ園のじゅうい」の音読に取り組んでいました。
そして教科書を黙読して次の課題が始まるのを待ちます。
一人一人課題を取り組むのに時間差が生じます。その隙間時間を次の課題に関することに使えることがステキです。
姿勢がいいですね。きっと練習している字も整っていることでしょう。
さあ、みんなで音読を始めましょう。今日は「まる読み」（読点までを読んで、その続きを次の人が読みます。）
音読の姿勢をとり、友達の読んでいるところを目で追っていっしょに黙読します。これができていないと、自分の番が来たとき読めません。
みんなもくもくと自分のすべきことに取り組みます。
主体的に今日の「国語」の学習に取り組んでいます。
